ATIVIDADE DIRIGIDA - III UNIDADE - 2013
TEMA TRANSVERSAL: DIVERSIDADE E
PLURALIDADE: CONVIVENDO
COM AS
DIFERENÇAS.
1. JUSTIFICATIVA
A diversidade comtempla as
diferenças culturais que existem na convivência entre os seres humanos. Há
vários tipos, tais como: a linguagem, danças, vestuário, religião e outras
tradições como a organização da sociedade. A diversidade cultural é algo
associado à dinâmica do processo aceitativo da sociedade.
No que se refere à
pluralidade, esta também contempla a cultura e diz respeito ao conhecimento e a
valorização de características étnicas e culturais dos diferentes grupos
sociais que convivem no território nacional. A temática pluralidade cultural
busca apontar transformações necessárias, oferecendo elementos para a
compreensão de que valorizar as diferentes etnias e culturas não significa
aderir aos valores do outro, mas respeitá-lo como expressão da diversidade.
É sabido que a diversidade
humana está posta desde os primórdios da humanidade, mas, apenas a partir do
final do século XX é que a sociedade se dá conta desta especificidade,
declarando que os seres humanos não são iguais. Neste contexto, pode-se afirmar
que a comunidade escolar é composta por alunos de diferentes grupos sociais,
políticos, econômicos, étnicos, religiosos, etc. No entanto, a escola vem
demonstrando grande dificuldade para atender esta diversidade humana, uma vez
que, ainda conserva concepções e práticas pautadas em tendências que acreditam
no processo de aprendizagem homogeneizado, desconsiderando, a diversidade, ou
seja, as diferenças.
Foi uma agradável manhã de muito aprendizado. Os alunos apresentaram excelentes trabalhos. Parabéns a todos.
Mediadoras Célia, Fernanda e Jamiciely e a coordenadora Lúcia
As turmas do 1º, 2º e 3º ano juntas.
Iniciando os trabalhos
Coreografia da música: Ser diferente é normal
Para complementar uma riquíssima palestra com o tema diversidade e pluralidade
TEMA DA ATIVIDADE: Hoje é dia de feira!
Apresentação do painel da feira livre de Ipirá
TEMA DA ATIVIDADE: Sou diferente, e daí!
Apresentação dos guias de estudo.
Grupo 01 Arilma, Cristiane, Emerson, Edinan, Jamile
Tema: Sexo e sexualidade
Grupo 02: Ailton, Carliane, Edelson, Emília, Joilson
Tema: Etnia, cor e raça
Depoimento pró Rosana
Grupo 03: Rouseane, Olívia, Lucivânia, Gebson, Isaías
Tema: Diversidade Religiosa
Confecção e apresentação das maquetes









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